<EBS수목달> 창의수학1~3단계. 3단계 곱셈공식을 이렇게 쉽게 배워요~? 와우! [똑맘프렌즈-서포터즈]

<EBS수목달: 2단계 중간평가, 43차시~45차시>

- 나눗셈, 곱셈, 실력쑥쑥UP! -

EBS수목달 창의수학 1~3단계를 시작한지 어그제 같은데..

벌써 마지막 3단계에 들어왔어요~

아래 사진과 같이

십의 자리 수 곱셈도 묶어서 보면 일의 자리 수 곱셈과 다를 바 없다는 것을 배웠습니다.

20 × 3 은

십의 막대 2개를 3번 더한 것과 같죠~

2 + 2 + 2 = 6

2 × 3 = 6

십의 모형이 6개면 60입니다.

곱셈식으로 표현해볼까요?

20 × 3  = 60 

처음에 [요리나라 미션]만 보고 쉽게 다가오지 않아서 중간에

[개념학습]으로 가서 해당 부분의 쌤 강의를 듣고 풀었어요~

그러고보니, 십의 자리 수 곱셈도 일의 자리 수 곱셈과 다를 바 없을 수 있구나! 괜히 꼬여서 생각했던 게 문제였어요..ㅎ

EBS수목달 창의수학, 어렵지 않게 쉽게 개념을 알려줍니다.

마무리로 [창의학습] 동영상을 보았는데요.

이게 보물이였습니다!

꼭 보셔요~

^_^

11 × 13

어떻게 풀까요?

아니, 이제 20 × 3 을 풀었는데.. 이렇게 어려운 걸??

그런데 말이죠, 너무 놀라웠어요! ㅎㅎ

풀린다는 거죠~

11에서 10을 빼면 1, 손가락 한 개 접습니다.

13에서 10을 빼면 3, 손가락 세 개 접습니다.

이제 1과 3을 곱하고 (3이죠),

1과 3의 합 4에서 10을 곱하고 (40이죠),

10을 두 번 뺐으니까 10곱하기10의 값 100,

이 세 수 4와 40과 100을 더합니다(143이죠).

11 × 13 = 143

맞죠? ^_^b

손가락 곱셈법!

바로 곱셈 공식을 활용한 것이였어요~b

동영상을 본 후로,

같은 십의 수가 있는 두 수의 곱셈 문제를 여러개 풀어보았답니다.

13 × 12,

23 × 22,

33 × 32, 

...

스스로 잘 풀어주었어요~

이번 EBS수목달 마지막에 한 건 올렸네요! ㅎㅎㅎ

3단계 들어온 후 네 차시를 학습해서

다섯 차시 때 [실력쑥쑥UP!]으로 

복습했어요~

간단한 나눗셈은 이제 잘 풀어서 기뻐요. ^_^

EBS수목달 덕분에 개념이 잘 잡힌 듯 싶어요..

앞으로 곱셈, 시간과 길이, 분수와 소수, 원과 들이, 자료 정리와 무게가 남았네요~

올해 다 가기전에 부지런히 마무리하고 싶어요~ 시간은 어찌나 빨리 흐르는지..ㅎ

- 본 포스팅은 해당 업체로부터 제품만을 무료로 제공받아, 성실하게 사용한 후 솔직하게 작성한 후기입니다 -