<논리가 술술 톡톡. EBS 논술톡>
- 1학년 -
그림을 그리는 것을 좋아하고,
자신의 생각과 느낌을 표현하기를 서슴치 않은 아이에게 딱 알맞은 논술교재
<논리가 술술 톡톡>
첫번째 리뷰에 이어 [A. 사랑의 표현]의 나머지 뒷부분을 소개할께요~ ^_^
현직 초등교사가 만든 EBS 초등논술, 논.술.톡.
최근 창의 인성 교육의 필요성에 부응하여
나와 가족, 학교, 이웃과 동네, 국가와 세계,
4개의 영역으로 나누어
읽을 거리를 제공해줍니다.
그 중에서 첫리뷰와 이번 리뷰에서는 '나와 가족' 영역을 살펴 봅니다.
인성 덕목 중 '효도'라는 가치 요소를 다루고 있으며,
"사랑의 표현"이라는 소주제를 담은 이야기 글 <만희네 집>과 함께
기타 글로 시 한 편을 읽고 바꿔 쓰기도 해봅니다.
그리고 이를 바탕으로 마지막에는 논술 주제에 알맞은 활동들도 해보았어요~
기타 글에는 시, 기사문, 안내문 등 이야기 글의 동화 외 다양한 글을 접할 수 있어서 좋아요~!
<엄마 나랑 결혼해요>라는 시 한 편을 읽었어요.
아이가 남자아이라면 딱 어울릴 만한 시죠~ ^^;
시 한 편을 읽고 일부분을 바꿔서 또 다른 시 한 편을 작성해 보아요~
예상대로라면 '엄마' 대신 '아빠'를 넣어야 하는 건데.. ^^;; 수민양은 아빠는 싫다며..ㅋ;
미래의 남편을 두고 쓰고 싶다나 뭐라나~ ^^a
지난 리뷰에 이야기 글(A-1) 한 편을 읽고,
이번에 기타 글(A-2)로 시 한 편을 읽었으니
이를 토대로 글쓰기를 해볼까요~?
논술 주제(A-3)은 "가족에게 나의 마음을 어떻게 표현할까요?" 입니다. ^_^
이야기 글, 기타 글, 논술 주제까지 모두
[생각 튀우기 - 생각 키우기 - 생각 피우기 - 생각 퍼뜨리기]
4단계로 짜임새 있게 읽고 배운 것을 자기 것으로 소화 시키며
생각하는 힘을 키웁니다.
논술 주제(A-3)에서는 [생각 틔우기]로 문제가 무엇인지 파악하고,
[생각 키우기]에서 생각한 방법으로 문제를 해결하고,
이를 바탕으로 [생각 피우기]에서 초고를 씁니다.
그리고 [생각 퍼뜨리기]에서 글쓰기를 하죠~
또한 작품으로 만들어 봅니다.
창의성이 돋보이는 다양한 활동은 덤이예요! ^_^
역할놀이 대본을 만들어 보았는데, 해설지와 다르게
독특한 내 아이의 생각을 들여다 볼 수 있어서 흥미로워요~ ㅎㅎㅎ
"아, 참! 제 방도 지저분할 거예요. 거실 정리 끝나면 제 방도 정리할게요." 대신에
"어머니, 제 방이 더러우니 다 정리하고 도와 드릴께요." 라는 다소 엉뚱함에 속으로 큭큭ㅋㅋㅋㅋ
"많이 피곤해 보이시네요. 제가 아빠 어깨를 주물러 드릴게요." 대신에
"아버지, 씻고 잠자세요. 많이 힘드시죠?" 라는 리얼 백프로에 풉하하ㅎㅎㅎ 웃음 폭탄!
결국 "아버지, 씻고 주무세요. 많이 힘드시죠? 제가 안아 드릴께요"로 정리되었어요~
다음은 '학교' 영역으로 "사이좋은 친구"라는 주제로
인성 덕목 '존중'을 다뤄요.
^_^
어떤 이야기 글과 기타 글을 읽어보고
어떠한 논술 주제를 다룰지 궁금해지네요~
본 포스팅은 해당 업체로부터 제품을 무료로 제공받아 작성하였습니다.
