<Basic Reading 400 1: Unit 2. Painting is Fun!>
- 꿈꾸는 학습단 2기 2주차 -
베이직리딩400 부가자료 활동하고,
클래스부스터앱으로 마무리했어요~
클래스부스터앱 캐릭터가 드뎌! 알에서 깨어났답니다!
수민양, 어찌나 신나하던지~ ㅎㅎㅎ
부가자료 중 'Basic Reading 400 Key Words 1_ETC'의
카드들을 보고 읽고 써보았어요~
'this'와 'that'이 아직은 입에 잘 안 붙네요.. ^^;
'BR400_1_Unit Test_2'을 풀어보았어요.
"Look at the pictures and hints. Complete the words."
'Bed'와 'bad'의 발음 차이도 여러번 해보았어요~
한편...도토리가 'Seed' 씨앗이라고 하니, 왜 열매가 아니냐며.. ^^;;
"Write the best words."
3번 문항, 'Tom paints his lion on the wall!'을 활용한 다양한 예문을 만들어보게 했답니다.
왜 'on the ___'을 썼는지, 이해가 잘 안되는 듯 보였거든요..
학교에서 벌어진 에피소드를 활용해 문장을 만들었더니, ㅋㅋ 아이는 웃고 난리가 났죠~ ^^
"Su-min paints something on the desk."
"Clara draws her map on her desk."
학교에서 자기 책상은 미니 빗자루로 쓸어 미니 쓰레받기로 청소를 하나봐요~ 남자아이가 수민이 책상을 보고 놀렸다네요..ㅋ;
책상에 지도인지 뭔가를 낙서해놓았다고..
거참.. 책상 낙서치고 재미나지 않은 게 없죠~ ^^;;;
친구가 놀려 속상했는데, 영어로 말해보니 뭔가 자기도 찔렸는지 창피해 하네요~ ㅎㅎ
다음에는 자기 책상일지라도 낙서하지 않겠데요! Good~
"Circle TRUE or FALSE. "
역시나 헛갈리는 문제가 떡!하니 등장했더라구요.. ^^;
'Sally paints a seed and flower.'
수민양은 감으로 'FALSE'에 색칠했어요~
'flower' 앞에 'a'가 붙어야하는 걸로..
맞죠? ^^ 부가자료 뒤에 답이없어서..ㅠㅠ
<Basic Reading 400 1>클래스부스트앱의
Word Flash, Word Match, Unscramble, Summary, Audio으로
부가자료 'Basic Reading 400 Key Words 1_Writing Worksheets'와 동일한
클래스부스터앱의 'Summary'로 마무리하기 좋았어요~
클릭은 여전히 애를 먹혔네요.. ^^; 왜그럴까요?
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