<상위권 수학 960, B: 측정, 문제해결> 길이, 시간, 측정, 논리퍼즐, 규칙, 표와 그래프, 문제푸는법. 초등수학 사고력을 키워요~ [시매쓰-서포터즈]

<상위권 수학 960, B단계>

- '측정'편, '문제해결'편 -

문제풀이와 점수 획득을 위한 것이 아닌, '생각하는 힘'을 키울 수 있게 돕는

시매쓰의 상위권 수학 960 이예요

도형, 측정, 문제해결,

세 편으로 구성되어 있고

P(6~7세)부터 D(초4)까지 나이에 맞는 단계를 선택할 수 있어요.

수민양은 이번에 초등2학년을 위한 B단계를 미리 풀어보았는데요,

수학 교과서의 모든 내용을 쪼개고 쪼개어서 치밀하게 조직화하여 문제를 제공하기 때문에

차근차근 배울 수 있게 도와주는 게 특징이예요.

먼저, <상위권수학960 B:측정>을 살펴볼께요.

<상위권 수학 960, B> '측정'편에는

길이재기 1, 2,

시간,

여러가지 측정

으로 구성되어 있습니다.

<상위권수학960 B:측정>의 '길이재기'를 학습해요~

앞서 후기에서는 엄지손가락의 너비, 빰의 길이, 양팔 벌려 잰 길이로

어떤 길이를 재는 기준을 삼았다면 

( blog.daum.net/lovelycutekids/3709 제목: <상위권 수학 960, B> '도형'에 이어 이번에는 '측정'과 '문제해결'에도 상위권수학, 좋아요~),

이번에는 자로 길이 재기를 해봅니다.

19쪽 활동처럼 주어진 길이 자료를 토대로 알맞은 길찾기 응용 문제도 풀어보았어요~

남은 활동에는 어림하여 길이를 찾는 문제, 주어진 길이 막대로 여러 가지 길이를 만드는 문제 등이 있으며

이를 토대로 하여 길이를 넣은 문장을 완성해 보는 활동과

문장을 읽고 식을 세워 문제 해결하기로 마무리 됩니다.

<상위권수학960 B:측정>의 '시간'을 학습해요~

이 나이 때에는 시간을 알아보는 활동이 사실 제일 어렵다고 생각합니다.

<상위권수학 960 B: 측정>교재를 사용했다면, 시간 알아보기와 관련된 그 어떤 문제라도 거뜬히 해결할 수 있지 않을까 싶을 정도로

문제가 참으로 알차고 단계적으로 세분화되어 있어요~b

앞선 후기에서는 시각과 시간의 차이, '몇 분 전'의 개념을 알았다면

이번 달 동안에는 앞선 활동을 토대로 시간 띠로 시간을 알아보았고

시각과 시각 사이의 시간을 계산해 보았어요.

문제를 접하면 접할수록 시간과 관련해서 이렇게 다채로운 문제를 풀어볼 수 있구나, 감탄하게 됩니다. ^_^

진정한 실생활에 유용한 문제해결력을 높일 수 있는 게 '시간 알아보기'가 아닐까요?

실생활과의 연결을 특장점으로 드는 수학교재들을 자주 보곤 하는데, <상위권 수학: 측정>편이 딱 어울리는 표현 같아요!

연산에서는 돈 세기와 관련된 문제해결력이 있다면,

측정에서는 시간과 관련된 문제해결력이 있잖나 생각드네요~ ㅎㅎ

남은 활동에는 년,일,시 등 환산하는 시간의 관계를 알아보고,

시계를 넘어서 달력에서도 규칙을 찾아 봅니다.

이를 토대로 문장제와 상황문제를 해결하며 마무리 됩니다.

<상위권수학960 B:측정>의 '여러 가지 측정' 중 무게 비교하기를 학습해요~

길이와 시간 외 무게 비교, 둘레와 넓이, 들이를 알아봅니다.

둘레와 넓이, 들이 문제보다 무게 관련 문제들이 더 많이 할당되어 있어요.

무게 비교하기와 수평 만들기.

주어진 무게 값을 가지고 무게의 양을 나눠 추 하나의 무게를 알아보는 활동을 하고요~

새로운 추를 한 개 올려 놓고 수평을 만들어 보거나

기존 추를 한 개 옮겨 놓고 수평을 만들어 봅니다.

앞선 후기와 본 후기로 무게 비교하기 문제 유형은 끝나고,

남은 활동에는 모눈 칸을 활용한 넓이와 둘레 구하기,

비커에 담긴 물의 양으로 들이 구하기가 있어요.

이를 토대로 마지막에는 눈금없는 측정 문제도 풀어볼 실력이 되겠죠~? ^_^b

다음으로, <상위권수학960 B:문제해결>을 살펴볼께요.

<상위권 수학 960, B> '문제해결'편에는

논리 퍼즐,

규칙,

표와 그래프,

문제푸는 방법

으로 구성되어 있습니다.

<상위권수학960 B:문제해결>의 '논리퍼즐'을 학습해요~

반가운 멘사 보드 게임이 등장하던군요~ ㅎㅎ

<SET> 세트라는 이름의 멘사 추천 보드 게임 중 하나예요.

제 블로그에서 소개된 적 있을 겁니다. ^_^

( blog.daum.net/lovelycutekids/921 제목: 긴긴 여름 진행한 수학놀이들~ )

네 가지 속성을 가진 카드 세 장에서

모두 같거나 모두 다르게 각각의 속성이 맞춰진 조합을 찾는 거예요~

셋 중 둘이 같다면 모두 같지도 않고 모두 다르지도 않기 때문에 틀린 조합이 되는 거죠.

재미있는 두뇌 게임이예요~

남은 활동들도 재미있게 논리를 따져서 푸는 흥미로운 퀴즈들이 많답니다.

<상위권수학960 B:문제해결>의 '규칙'을 학습해요~

그림 변화 규칙을 풀어보았어요.

쉽게 풀리는 것도 있고 그렇지 않은 것도 있어서, 그 다음 번을 추리해보는 추가 활동을 더 넣어 풀어보게 지도합니다.

남은 활동으로는 배열의 변화 규칙, 수 및 곱셈(표) 규칙을 알아보고

이를 토대로 암호 풀기에 도전!!! 와우~b

마무리는 서술형 문제를 풀어보게 됩니다.

<상위권수학960 B:문제해결>의 '표와 그래프'를 학습해요~

표와 그래프가 제일 쉬운가 봐요~ ㅎㅎㅎ 수월하게 넘어 가서 자신감이 넘치는군요! ^_^

지금은 표에 동그라미 등 표시를 남겨보는 그래프를 배웠지만

남은 활동을 보니, 막대 그래프와 원 그래프 등 다양한 그래프를 접해보게 되네요~

앞으로 단계를 높이면 그래프와 챠트 등 더 다양한 도표를 활용할 줄 알게 되겠죠~? ㅎㅎ

어느 정도 실력을 갖추면 엑셀을 함께 배우면 좋을 것도 같아요.

<상위권수학960 B:문제해결>의 '문제푸는 방법'을 학습해요~

마지막 주제입니다. 

문제푸는 방법 찾기라고 이름 붙여 있지만, 사실상 문제 만들기예요~ 최고의 난이도죠! ^_^b

남이 낸 문제만 풀 것이 아니라 직접 나만의 문제를 만들어 볼 줄 아는 이가 진정한 실력자 아닐까 생각이 듭니다.

그런 점에서 이번에 풀어본 '조건 연결하여 문제 완성하기'는 참으로 좋은 문제였어요~b

앞으로 문제를 쪼개서 카드 형태로 만든 다음에

168번 문제들처럼 게임 형식으로 문제 만들기 활동을 자주 해보게 해줘야겠어요! 복습 차원에서도 좋을 것 같습니다. ㅎㅎ

남은 활동으로 수직선과 값 정보의 합과 차로 문제를 해결하고,

표와 밴다이어그램을 사용해 문제를 해결하고,

다양한 상황 문제를 해결해 봅니다.

그 때마다 관련 유형의 문제도 직접 만들어 보게끔 교재가 구성되어 있습니다.

교재에 없다면, 배운 것을 토대로 나만의 문제 만들기의 추가 활동을 해볼 수도 있겠죠~?

 ^_^

이상, <상위권 수학 960> B단계, '측정'과 '문제해결'편을 살펴보았습니다.

시매쓰의 <상위권 수학960>으로 

초등 수학을 알차게 다져보세요~

무리한 선행학습보다는 기본기 위에 심화능력을 더하려는 아이로 키워보세요.

^_^

​​본 포스팅은 해당 업체로부터 제품을 무료로 제공받아 작성하였습니다.